核心宗旨
在數碼時代，我們不僅教導學生操作電腦，更重要的是啟發他們成為未來的創造者。本課程旨在為學生打下穩固的資訊科技基礎，帶領他們走進編程與人工智能 (AI) 的奇妙世界。我們著重培養孩子的運算思維、解難能力和良好的數碼公民素養，讓他們不僅學會使用科技，更能駕馭科技，充滿信心地迎接未來的挑戰。
我們的教學目標
奠定穩固基礎
讓學生掌握基礎的資訊科技知識，並初步認識運算思維的核心概念（例如：拆解、模式識別、演算法），為學習編程及理解人工智能 (AI) 打下穩固基礎。
啟發創意思維
培養學生主動探究、動手創造的精神。鼓勵他們透過編程項目及 AI 工具的體驗，將創意轉化為實體作品，享受解決問題的樂趣。
分階段學習成果
初階 (小一至小三)探索與表達
- 能純熟及安全地操作電腦、平板及常用軟件，並學習正確的檔案管理技巧。
- 使用圖像化編程工具 (如 ScratchJr)，透過拖拉積木方塊，創作簡單的互動故事、動畫或小遊戲，表達個人創意。
- 在日常生活中辨認簡單的 AI 應用例子（例如：影片推薦、語音助理、自動篩選郵件），並理解其便利性。
- 培養基本的數碼公民意識，學習尊重網上知識產權及保護個人私隱。
進階 (小四至小六)解難與創造
- 能靈活運用資訊科技及進階編程技巧 (如 Scratch, MakeCode)，有系統地設計及創造具特定功能的應用程式或小遊戲。
- 初步理解 AI (例如：機器學習) 的基本運作原理，並能簡單應用 AI 工具 (如 Teachable Machine, 生成式AI) 輔助學習或進行創意項目。
- 具備穩固的網絡安全意識，懂得評估網上資訊的真偽及潛在風險，並以負責任的態度進行網上協作與交流。
- 學習專案管理的基本概念，能為自己的創意項目訂立目標、規劃流程並進行分工合作。
精彩影片分享
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